Yeyi in Botswana

المتحدثين

Type

موقع

البلد

حالة الوضع اللغوي
Severely endangered
Add to comparison list
الوضع اللغوي
المهددة

المعلومات متوفرة

1. الأساسيات

الأسماء

Yeyi in Botswana

الحجم

2. Status

الحالة

  • لغة رسمية على مستوى الدولة
  • اللغة الرسمية الإقليمية
  • لغة الأقلية الرسمية
  • لغة مجتمعية معترف بها
  • لغة المجتمع غير المعترف بها
اللغة الوطنية
لا
لغة السكان الأصليين
لا

3. State

Documentation: materials

مكتوبة

  • كوربورا ممتدة
  • كوربورا مشروحة
  • كوربوس / كوربورا
  • المواد / كوربوس
  • بعض المواد
  • لا توجد مواد
رقمي
نعم

divider

فيديو

رقمي
نعم

divider

الصوت

رقمي
نعم

divider

الوثائق: الأوصاف

  • قواميس مفصلة وقواعد نحوية ونماذج لغة إحصائية ، إلخ.
  • القواميس والقواعد
  • القاموس والنحو
  • معجم وأوصاف
  • بعض الأوصاف
  • لا يوجد أوصاف
رقمي
نعم

التقييس

  • لغة قياسية حديثة
  • اللغة الفصحى الشبابية
  • لغة موحدة
  • شبه لغة قياسية
  • لغة شبه موحدة
  • لغة غير موحدة

الرسوم البيانية وتشفير النص

  • نظام كتابة موحد مع ترميز نصي كامل
  • نظام كتابة تقليدي مع ترميز جزئي للخط
  • نظام كتابة متسق بدون تشفير نصي
  • نظام (أنظمة) الكتابة غير المنتظمة
  • استخدام كتابي محدود
  • لا يوجد استخدام كتابي

4. Users

التوزيع الجغرافي

  • يعيش المستخدمون ويهيمنون في جميع مناطق الدولة
  • يعيش المستخدمون في [ولاية / ...] من الدولة
  • يعيش المستخدمون في منطقة عابرة للحدود [ولاية / ...] من البلد
  • يعيش المستخدمون في [ولايات / ...] منفصلة من الدولة
  • يعيش المستخدمون متناثرين في [ولاية / ...] واحدة من الدولة
  • يعيش المستخدمون منتشرين في جميع أنحاء البلاد

حجم / عدد المستخدمين

عدد المستخدمين

40000
المصدر
census
السنة
2011

المستخدمون ضمن إجمالي عدد السكان

4.00000
أقل من 10٪ يستخدمون اللغة

النسبة

Actual percentage
4
المصدر
census, 2011

المستخدمون داخل المجتمع المرجعي

أقل من 50٪ يستخدمون اللغة
Actual percentage
30
المصدر
census, 2011

التوزيع العمري للمستخدمين

12,000
100
نسبة افراد الاجيال الوسطى (15-65)
المصدر

census, 2011

التوزيع العمري للمستخدمين

0
نسبة أفراد الأجيال الشابة (أقل من 15)
المصدر

census, 2011

التوزيع العمري للمستخدمين

نسبة أفراد الأجيال الأكبر سنا (> 65)
المصدر

census, 2011

استخدام الأجيال

تقتصر على الأجيال المتوسطة والأكبر سنا

التحصيل العلمي

لا تعليم
المصدر

census, 2011

50
50
1,000
تعليم الطفولة المبكرة
المصدر

census, 2011

50
50
4,000
التعليم الابتدائي
المصدر

census, 2011

50
50
4,000
التعليم الثانوي الإعدادي
المصدر

census, 2011

50
50
4,000
التعليم الثانوي العالي
المصدر

census, 2011

50
50
4,000
التعليم العالي
المصدر

census, 2011

المؤهلات المهنية

50
50
4,500
المهن الأولية
المصدر

statistics, 2016

93
7
150
مشغلي ومجمعي المصانع والآلات
المصدر

statistics, 2016

50
50
3,000
عمال الحرف والصناعات المرتبطة بها
المصدر

statistics, 2016

75
25
2,000
العمال المهرة في الزراعة والحراجة وصيد الأسماك
المصدر

statistics, 2016

57
43
3,000
عمال الخدمات والمبيعات
المصدر

statistics, 2016

81
19
800
عمال الدعم الكتابية
المصدر

statistics, 2016

80
20
500
الفنيين والمهنيين المساعدين
المصدر

statistics, 2016

75
25
400
المحترفين
المصدر

statistics, 2016

60
40
200
مدراء
المصدر

statistics, 2016

الكفاءة اللغوية

اللغة غير مستخدمة
المصدر

census, 2001

50
50
10,000
فهم قليلا ، تحدث / لا توقع
المصدر

census, 2001

36
64
7,000
افهم البعض وتحدث / وقع قليلا
المصدر

census, 2001

33
67
6,000
افهم جيداً ، تكلم / وقّع على البعض
المصدر

census, 2001

40
60
4,000
افهم كل شيء ، تحدث / وقع جيدًا
المصدر

census, 2001

50
50
4,000
افهم كل شيء وتحدث / وقّع بطلاقة
المصدر

census, 2001

محو أمية المستخدمين

أقل من 10٪ من المستخدمين لديهم معرفة بالقراءة والكتابة باللغة
المصدر

census, 2001

الاستخدام الرقمي

5. Use

البعد الاجتماعي والجغرافي

النطاق الجغرافي
  • دولي
  • فوق الوطنية
  • عبر الحدود (الدول)
  • على مستوى الولاية
  • عبر الحدود فوق الإقليمية
  • فوق الإقليمي
  • عبر الحدود الإقليمية
  • إقليمي
  • محلي
المصدر
North Western Botswana, North Eastern Namibia

البعد الاقتصادي

البعد الوظيفي

النطاق الوظيفي
  • المجالات العامة
  • المجالات اليومية
  • المجالات الخاصة
الطبيعة
تكميلي
استقرار
في ازدياد
النطاق الوظيفي
  • المجالات العامة
  • المجالات اليومية
  • المجالات الخاصة
الطبيعة
تكميلي
استقرار
المتناقصة
النطاق الوظيفي
  • المجالات العامة
  • المجالات اليومية
  • المجالات الخاصة
الطبيعة
تكميلي
استقرار
المتناقصة

الاستخدام الوظيفي في الإدارة

استعمال اللغة في الإدارة
  • مستوى دولي
  • المستوى الوطني
  • على المستوى الإقليمي
  • المستوى المحلي
  • استخدام مساعد
  • غير مستخدم

أنواع اللغة المستخدمة

  • الاستخدام المنطوق / الموقع
  • الاستخدام الكتابي
  • الاستخدام الرقمي

الثقافة العرقية

Formal Education

تعليم الطفولة المبكرة
المرحلة الابتدائية
المرحلة الإعدادية
المرحلة الثانوية العليا
مستوى التعليم العالي

الرعاية الصحية العامة

الإعلام والاتصال والإنتاج الثقافي

إنجاز