Belarusian in Belarus

المتحدثين

Type

موقع

Belarusian in Belarus

البلد

حالة الوضع اللغوي
Potentially vulnerable
Add to comparison list
الوضع اللغوي
آمن

المعلومات متوفرة

1. الأساسيات

الأسماء

Belarusian in Belarus

الحجم

2. Status

الحالة

  • لغة رسمية على مستوى الدولة
  • اللغة الرسمية الإقليمية
  • لغة الأقلية الرسمية
  • لغة مجتمعية معترف بها
  • لغة المجتمع غير المعترف بها
اللغة الوطنية
لا
لغة السكان الأصليين
لا

3. State

Documentation: materials

مكتوبة

divider

فيديو

divider

الصوت

divider

الوثائق: الأوصاف

  • قواميس مفصلة وقواعد نحوية ونماذج لغة إحصائية ، إلخ.
  • القواميس والقواعد
  • القاموس والنحو
  • معجم وأوصاف
  • بعض الأوصاف
  • لا يوجد أوصاف
رقمي
نعم

التقييس

  • لغة قياسية حديثة
  • اللغة الفصحى الشبابية
  • لغة موحدة
  • شبه لغة قياسية
  • لغة شبه موحدة
  • لغة غير موحدة

الرسوم البيانية وتشفير النص

  • نظام كتابة موحد مع ترميز نصي كامل
  • نظام كتابة تقليدي مع ترميز جزئي للخط
  • نظام كتابة متسق بدون تشفير نصي
  • نظام (أنظمة) الكتابة غير المنتظمة
  • استخدام كتابي محدود
  • لا يوجد استخدام كتابي

4. Users

التوزيع الجغرافي

  • يعيش المستخدمون ويهيمنون في جميع مناطق الدولة
  • يعيش المستخدمون في [ولاية / ...] من الدولة
  • يعيش المستخدمون في منطقة عابرة للحدود [ولاية / ...] من البلد
  • يعيش المستخدمون في [ولايات / ...] منفصلة من الدولة
  • يعيش المستخدمون متناثرين في [ولاية / ...] واحدة من الدولة
  • يعيش المستخدمون منتشرين في جميع أنحاء البلاد

حجم / عدد المستخدمين

عدد المستخدمين

2227175
المصدر
census
السنة
2009

المستخدمون ضمن إجمالي عدد السكان

23.00000
أكثر من 50٪ يستخدمون اللغة

النسبة

23
المصدر
census, 2009

المستخدمون داخل المجتمع المرجعي

أقل من 50٪ يستخدمون اللغة
Actual percentage
26
المصدر
census, 2009

التوزيع العمري للمستخدمين

1,377,998
62
نسبة افراد الاجيال الوسطى (15-65)

التوزيع العمري للمستخدمين

262,237
12
نسبة أفراد الأجيال الشابة (أقل من 15)

التوزيع العمري للمستخدمين

568,909
26
نسبة أفراد الأجيال الأكبر سنا (> 65)

استخدام الأجيال

جميع الأجيال

التحصيل العلمي

19
81
45,766
لا تعليم
المصدر

census, 2009

تعليم الطفولة المبكرة
المصدر

census, 2009

34
66
417,489
التعليم الابتدائي
المصدر

census, 2009

47
53
293,181
التعليم الثانوي الإعدادي
المصدر

census, 2009

55
45
730,504
التعليم الثانوي العالي
المصدر

census, 2009

40
60
573,964
التعليم العالي
المصدر

census, 2009

المؤهلات المهنية

42
58
87,391
المهن الأولية
المصدر

census, 2009

89
11
155,354
مشغلي ومجمعي المصانع والآلات
المصدر

census, 2009

82
18
150,017
عمال الحرف والصناعات المرتبطة بها
المصدر

census, 2009

47
53
96,993
العمال المهرة في الزراعة والحراجة وصيد الأسماك
المصدر

census, 2009

28
72
106,171
عمال الخدمات والمبيعات
المصدر

census, 2009

10
90
32,054
عمال الدعم الكتابية
المصدر

census, 2009

25
75
95,320
الفنيين والمهنيين المساعدين
المصدر

census, 2009

31
69
57,804
المحترفين
المصدر

census, 2009

47
53
79,075
مدراء
المصدر

census, 2009

الكفاءة اللغوية

اللغة غير مستخدمة
فهم قليلا ، تحدث / لا توقع
افهم البعض وتحدث / وقع قليلا
افهم جيداً ، تكلم / وقّع على البعض
افهم كل شيء ، تحدث / وقع جيدًا
افهم كل شيء وتحدث / وقّع بطلاقة

محو أمية المستخدمين

الاستخدام الرقمي

5. Use

البعد الاجتماعي والجغرافي

البعد الاقتصادي

البعد الوظيفي

النطاق الوظيفي
  • المجالات العامة
  • المجالات اليومية
  • المجالات الخاصة
النطاق الوظيفي
  • المجالات العامة
  • المجالات اليومية
  • المجالات الخاصة
النطاق الوظيفي
  • المجالات العامة
  • المجالات اليومية
  • المجالات الخاصة

الاستخدام الوظيفي في الإدارة

أنواع اللغة المستخدمة

الثقافة العرقية

Formal Education

تعليم الطفولة المبكرة
المرحلة الابتدائية
المرحلة الإعدادية
المرحلة الثانوية العليا
مستوى التعليم العالي

الرعاية الصحية العامة

الإعلام والاتصال والإنتاج الثقافي

نظام قانوني

إنجاز