Standard German in Switzerland

2. Status

الحالة

لغة رسمية على مستوى الدولة
اللغة الرسمية الإقليمية
لغة الأقلية الرسمية
لغة مجتمعية معترف بها
لغة المجتمع غير المعترف بها

اللغة الوطنية

لا

لغة السكان الأصليين

لا

3. State

Documentation: materials

مكتوبة

كوربورا ممتدة
كوربورا مشروحة
كوربوس / كوربورا
المواد / كوربوس
بعض المواد
لا توجد مواد

رقمي

نعم

divider

فيديو

رقمي

نعم

divider

الصوت

رقمي

نعم

divider

الوثائق: الأوصاف

قواميس مفصلة وقواعد نحوية ونماذج لغة إحصائية ، إلخ.
القواميس والقواعد
القاموس والنحو
معجم وأوصاف
بعض الأوصاف
لا يوجد أوصاف

رقمي

نعم

التقييس

لغة قياسية حديثة
اللغة الفصحى الشبابية
لغة موحدة
شبه لغة قياسية
لغة شبه موحدة
لغة غير موحدة

الرسوم البيانية وتشفير النص

نظام كتابة موحد مع ترميز نصي كامل
نظام كتابة تقليدي مع ترميز جزئي للخط
نظام كتابة متسق بدون تشفير نصي
نظام (أنظمة) الكتابة غير المنتظمة
استخدام كتابي محدود
لا يوجد استخدام كتابي

4. Users

التوزيع الجغرافي

يعيش المستخدمون ويهيمنون في جميع مناطق الدولة
يعيش المستخدمون في [ولاية / ...] من الدولة
يعيش المستخدمون في منطقة عابرة للحدود [ولاية / ...] من البلد
يعيش المستخدمون في [ولايات / ...] منفصلة من الدولة
يعيش المستخدمون متناثرين في [ولاية / ...] واحدة من الدولة
يعيش المستخدمون منتشرين في جميع أنحاء البلاد

مستوطنات

ريفي
حضري

الوحدات الإدارية للدولة

German linguistic region

حجم / عدد المستخدمين

عدد المستخدمين

5161247

المصدر

FSO, Structural Statement (RS)

السنة

2016

المستخدمون ضمن إجمالي عدد السكان

62.00000

أكثر من 50٪ يستخدمون اللغة

النسبة

62

المصدر

FSO, Structural Statement (RS), 2016

المستخدمون داخل المجتمع المرجعي

أكثر من 50٪ يستخدمون اللغة

Actual percentage

85

المصدر

FSO, Structural Statement (RS), 2016

التوزيع العمري للمستخدمين

3,427,796

66

نسبة افراد الاجيال الوسطى (15-65)

المصدر

FSO, Structural Statement (RS), 2016

التوزيع العمري للمستخدمين

758,257

15

نسبة أفراد الأجيال الشابة (أقل من 15)

المصدر

FSO, Structural Statement (RS), 2016

التوزيع العمري للمستخدمين

975,112

19

نسبة أفراد الأجيال الأكبر سنا (> 65)

المصدر

FSO, Structural Statement (RS), 2016

استخدام الأجيال

جميع الأجيال

التحصيل العلمي

لا تعليم

المصدر

FSO, Structural Statement (RS), 2016

تعليم الطفولة المبكرة

المصدر

FSO, Structural Statement (RS), 2016

40

60

155,963

التعليم الابتدائي

المصدر

FSO, Structural Statement (RS), 2016

39

61

549,015

التعليم الثانوي الإعدادي

المصدر

FSO, Structural Statement (RS), 2016

46

54

2,301,791

التعليم الثانوي العالي

المصدر

FSO, Structural Statement (RS), 2016

60

40

1,352,557

التعليم العالي

المصدر

FSO, Structural Statement (RS), 2016

المؤهلات المهنية

40

60

98,999

المهن الأولية

المصدر

FSO, Structural Statement (RS), 2016

86

14

94,234

مشغلي ومجمعي المصانع والآلات

المصدر

FSO, Structural Statement (RS), 2016

87

13

297,807

عمال الحرف والصناعات المرتبطة بها

المصدر

FSO, Structural Statement (RS), 2016

78

22

61,064

العمال المهرة في الزراعة والحراجة وصيد الأسماك

المصدر

FSO, Structural Statement (RS), 2016

31

69

416,818

عمال الخدمات والمبيعات

المصدر

FSO, Structural Statement (RS), 2016

29

71

243,695

عمال الدعم الكتابية

المصدر

FSO, Structural Statement (RS), 2016

49

51

584,859

الفنيين والمهنيين المساعدين

المصدر

FSO, Structural Statement (RS), 2016

54

46

616,209

المحترفين

المصدر

FSO, Structural Statement (RS), 2016

70

30

327,333

مدراء

المصدر

FSO, Structural Statement (RS), 2016

الكفاءة اللغوية

اللغة غير مستخدمة

فهم قليلا ، تحدث / لا توقع

افهم البعض وتحدث / وقع قليلا

افهم جيداً ، تكلم / وقّع على البعض

افهم كل شيء ، تحدث / وقع جيدًا

افهم كل شيء وتحدث / وقّع بطلاقة

محو أمية المستخدمين

الاستخدام الرقمي

5. Use

البعد الاجتماعي والجغرافي

النطاق الجغرافي

دولي
فوق الوطنية
عبر الحدود (الدول)
على مستوى الولاية
عبر الحدود فوق الإقليمية
فوق الإقليمي
عبر الحدود الإقليمية
إقليمي
محلي

البعد الاقتصادي

البعد الوظيفي

النطاق الوظيفي

المجالات العامة
المجالات اليومية
المجالات الخاصة

الطبيعة

متساوي

النطاق الوظيفي

المجالات العامة
المجالات اليومية
المجالات الخاصة

الطبيعة

متساوي

النطاق الوظيفي

المجالات العامة
المجالات اليومية
المجالات الخاصة

الطبيعة

متساوي

الاستخدام الوظيفي في الإدارة

استعمال اللغة في الإدارة

مستوى دولي
المستوى الوطني
على المستوى الإقليمي
المستوى المحلي
استخدام مساعد
غير مستخدم

أنواع اللغة المستخدمة

الاستخدام المنطوق / الموقع
الاستخدام الكتابي
الاستخدام الرقمي

الثقافة العرقية

Formal Education

تعليم الطفولة المبكرة

المرحلة الابتدائية

المرحلة الإعدادية

المرحلة الثانوية العليا

مستوى التعليم العالي

الرعاية الصحية العامة

الإعلام والاتصال والإنتاج الثقافي

نظام قانوني

استعمال اللغة في النظام القانوني

استخدام عام
المعاملات القانونية
الإجراءات القضائية
المذكرات المكتوبة
شهادات منطوقة / موقعة
اللغة غير مستخدمة

النطاق الجغرافي لاستخدام اللغة القانونية

محلي
إقليمي
وطني
دولي

.أطلس العالم للغات هو إصدار تجريبي بينما يتم التحقق من صحة البيانات. قد تكون هناك بعض التناقضات. البيانات المعروضة لا تمثل المنظمة