Kalanga in Botswana

المتحدثين

Type

موقع

Kalanga in Botswana

البلد

المعلومات متوفرة

1. الأساسيات

الأسماء

Kalanga in Botswana

الحجم

2. Status

الحالة

  • لغة رسمية على مستوى الدولة
  • اللغة الرسمية الإقليمية
  • لغة الأقلية الرسمية
  • لغة مجتمعية معترف بها
  • لغة المجتمع غير المعترف بها
اللغة الوطنية
لا
لغة السكان الأصليين
لا

3. State

Documentation: materials

مكتوبة

  • كوربورا ممتدة
  • كوربورا مشروحة
  • كوربوس / كوربورا
  • المواد / كوربوس
  • بعض المواد
  • لا توجد مواد
رقمي
نعم

divider

فيديو

رقمي
نعم

divider

الصوت

رقمي
نعم

divider

الوثائق: الأوصاف

  • قواميس مفصلة وقواعد نحوية ونماذج لغة إحصائية ، إلخ.
  • القواميس والقواعد
  • القاموس والنحو
  • معجم وأوصاف
  • بعض الأوصاف
  • لا يوجد أوصاف
رقمي
نعم

التقييس

  • لغة قياسية حديثة
  • اللغة الفصحى الشبابية
  • لغة موحدة
  • شبه لغة قياسية
  • لغة شبه موحدة
  • لغة غير موحدة

الرسوم البيانية وتشفير النص

  • نظام كتابة موحد مع ترميز نصي كامل
  • نظام كتابة تقليدي مع ترميز جزئي للخط
  • نظام كتابة متسق بدون تشفير نصي
  • نظام (أنظمة) الكتابة غير المنتظمة
  • استخدام كتابي محدود
  • لا يوجد استخدام كتابي

4. Users

التوزيع الجغرافي

  • يعيش المستخدمون ويهيمنون في جميع مناطق الدولة
  • يعيش المستخدمون في [ولاية / ...] من الدولة
  • يعيش المستخدمون في منطقة عابرة للحدود [ولاية / ...] من البلد
  • يعيش المستخدمون في [ولايات / ...] منفصلة من الدولة
  • يعيش المستخدمون متناثرين في [ولاية / ...] واحدة من الدولة
  • يعيش المستخدمون منتشرين في جميع أنحاء البلاد

حجم / عدد المستخدمين

عدد المستخدمين

220000
المصدر
census
السنة
2011

المستخدمون ضمن إجمالي عدد السكان

20.00000
أكثر من 50٪ يستخدمون اللغة

النسبة

20
المصدر
census, 2011

المستخدمون داخل المجتمع المرجعي

أكثر من 50٪ يستخدمون اللغة
Actual percentage
80
المصدر
census, 2011

التوزيع العمري للمستخدمين

100,000
45
نسبة افراد الاجيال الوسطى (15-65)
المصدر

census, 2011

التوزيع العمري للمستخدمين

110,000
50
نسبة أفراد الأجيال الشابة (أقل من 15)
المصدر

census, 2011

التوزيع العمري للمستخدمين

10,000
5
نسبة أفراد الأجيال الأكبر سنا (> 65)
المصدر

census, 2011

استخدام الأجيال

جميع الأجيال

التحصيل العلمي

60
40
10,000
لا تعليم
المصدر

census, 2011

40
60
25,000
تعليم الطفولة المبكرة
المصدر

census, 2011

47
53
85,000
التعليم الابتدائي
المصدر

census, 2011

50
50
50,000
التعليم الثانوي الإعدادي
المصدر

census, 2011

50
50
35,000
التعليم الثانوي العالي
المصدر

census, 2011

53
47
17,000
التعليم العالي
المصدر

census, 2011

المؤهلات المهنية

50
50
40,000
المهن الأولية
المصدر

census, 2001

57
43
3,000
مشغلي ومجمعي المصانع والآلات
المصدر

census, 2001

62
38
25,000
عمال الحرف والصناعات المرتبطة بها
المصدر

census, 2001

70
30
10,000
العمال المهرة في الزراعة والحراجة وصيد الأسماك
المصدر

census, 2001

60
40
25,000
عمال الخدمات والمبيعات
المصدر

census, 2001

70
30
50,000
عمال الدعم الكتابية
المصدر

census, 2001

60
40
25,000
الفنيين والمهنيين المساعدين
المصدر

census, 2001

60
40
25,000
المحترفين
المصدر

census, 2001

67
33
1,500
مدراء
المصدر

census, 2001

الكفاءة اللغوية

اللغة غير مستخدمة
المصدر

census, 2001

40
60
2,000
فهم قليلا ، تحدث / لا توقع
المصدر

census, 2001

30
70
2,000
افهم البعض وتحدث / وقع قليلا
المصدر

census, 2001

60
40
5,000
افهم جيداً ، تكلم / وقّع على البعض
المصدر

census, 2001

60
40
10,000
افهم كل شيء ، تحدث / وقع جيدًا
المصدر

census, 2001

45
55
200,000
افهم كل شيء وتحدث / وقّع بطلاقة
المصدر

census, 2001

محو أمية المستخدمين

أقل من 50٪ من المستخدمين لديهم معرفة بالقراءة والكتابة باللغة
المصدر

statistics, 2016

الاستخدام الرقمي

5. Use

البعد الاجتماعي والجغرافي

النطاق الجغرافي
  • دولي
  • فوق الوطنية
  • عبر الحدود (الدول)
  • على مستوى الولاية
  • عبر الحدود فوق الإقليمية
  • فوق الإقليمي
  • عبر الحدود الإقليمية
  • إقليمي
  • محلي
المصدر
Eastern Botswana, Western Zimbabwe

البعد الاقتصادي

البعد الوظيفي

النطاق الوظيفي
  • المجالات العامة
  • المجالات اليومية
  • المجالات الخاصة
الطبيعة
حصريا
النطاق الوظيفي
  • المجالات العامة
  • المجالات اليومية
  • المجالات الخاصة
الطبيعة
متساوي
النطاق الوظيفي
  • المجالات العامة
  • المجالات اليومية
  • المجالات الخاصة
الطبيعة
تكميلي

الاستخدام الوظيفي في الإدارة

استعمال اللغة في الإدارة
  • مستوى دولي
  • المستوى الوطني
  • على المستوى الإقليمي
  • المستوى المحلي
  • استخدام مساعد
  • غير مستخدم

أنواع اللغة المستخدمة

  • الاستخدام المنطوق / الموقع
  • الاستخدام الكتابي
  • الاستخدام الرقمي

الثقافة العرقية

Formal Education

تعليم الطفولة المبكرة
المرحلة الابتدائية
المرحلة الإعدادية
المرحلة الثانوية العليا
مستوى التعليم العالي

الرعاية الصحية العامة

الإعلام والاتصال والإنتاج الثقافي

نظام قانوني

استعمال اللغة في النظام القانوني
  • استخدام عام
  • المعاملات القانونية
  • الإجراءات القضائية
  • المذكرات المكتوبة
  • شهادات منطوقة / موقعة
  • اللغة غير مستخدمة

النطاق الجغرافي لاستخدام اللغة القانونية

  • محلي
  • إقليمي
  • وطني
  • دولي

إنجاز